como o brinquedo influencia no desenvolvimento da criança

Como o brinquedo ajuda no desenvolvimento infantil?

Postado em 24 de julho de 2019.

Brincadeira de criança, como é bom, não é mesmo? Mas, a brincadeira não é apenas uma forma de diversão. Estudos feitos no início do século 20 pelo psicólogo russo Lev Vygotsky afirmam que o faz-de-conta ajuda na capacidade cognitiva da criança. Desde então, a recreação ganhou importância no processo de aprendizado e socialização.

Além disso, brincar auxilia no desenvolvimento cognitivo e motor, pois a criança começa a criar habilidades que a levam até o brinquedo para explorá-lo de novas maneiras. Quando falamos em desenvolvimento cognitivo, tratamos das competências mentais, que devem ser aperfeiçoada com o passar dos anos. É fundamental que ela seja trabalhada durante a infância, é nesta fase que há maior facilidade no aprendizado e mais estímulo sensorial: no toque, na fala, audição, paladar, visão e etc.

A brincadeira não é somente para a criança se divertir, mas também para aperfeiçoar uma série de habilidades, como raciocínio lógico, atenção, memorização, linguagem, coordenação motora, abstração, adaptabilidade social e resolução de problemas. Todos esses aspectos serão necessários durante a vida adulta.

Qual é o papel do brinquedo durante a infância?

brinquedos no desenvolvimento infantil

Bonecas, carrinhos, blocos de montar, chocalhos, entre outros. Seja qual for o brinquedo, ele influencia em como a criança enxerga o mundo. A imaginação dos pequenos funciona diferente dos adultos. Crianças gostam de fantasiar e representar um mundo diferente a sua volta. Os brinquedos são verdadeiros aliados durante a brincadeira de inventar. Uma bola, um jogo educativo, uma boneca, massinhas de modelar, comidinhas de plástico, tudo tem potencial nas mãos da criança. 

Como escolher o brinquedo de acordo com a idade?

Assim que a criança vai crescendo, sua forma de perceber o mundo também vai mudando. Por isso, o brinquedo precisa se adequar à idade. Muitos pais ficam em dúvida do momento de trocar os brinquedos. Perceba que o próprio filho irá começar a deixar alguns de lado e pedir por novos, mas os responsáveis podem incentivar a transição. 

Nos primeiros meses de vida até os dois anos é interessante oferecer brinquedos que estimulem atividades motoras básicas: chocalhos, blocos geométricos para encaixar ou brinquedos que tocam algum tipo de música são excelentes. Além deles, tapetes para brincar no chão, andadores, carrinhos de empurrar e outros que incentivem o pequeno a se mexer, a sentar-se e a dar os primeiros passos são boas opções também.

Dos dois ao cinco anos é o momento de refinar as habilidades motoras. Investir em brinquedos como massinhas de modelar, boliche, pincéis e lápis de cor os quais encorajam o uso das mãos e dos dedos e de jogos mais complexos como jogo da memória e quebra-cabeças que contribuem para o desenvolvimento cognitivo. 

A partir dos seis anos inicia o processo de alfabetização, e assim, aumenta o leque de brincadeiras. Os brinquedos devem estimular a prática de atividades físicas (como bicicleta e patinetes), a socialização (jogos de times ou brinquedos populares na escola, por exemplo) e a criatividade (kits de desenho, fantasias e livros infantis). Quebra-cabeças mais complicados, jogos de tabuleiro e, até mesmo, videogames também são bem-vindos!

É muito importante que os pais separem um momento durante a semana para brincar com os filhos. A rotina agitada muitas vezes não permite que isso seja feito com frequência, mas é importante para o relacionamento familiar, causando proximidade, diálogo e troca de carinho. 

A brincadeira pode ser uma excelente forma de aprendizagem, unindo o útil ao agradável. 

 

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